大多数网络教学平台在设计时，为使网页显得明亮欢快与华丽，以吸引和保持学习者的注意力，加了入大量不同的、经常是不易被理解的屏幕元素，这对学习者……
网络教学平台教学界面设计除了网页本身的形式、所呈现的信息内容需考虑认知因素以外，有一些因素还与学习者如何看待或者感知所呈现的信息有一定的关系……
网络教学平台的界面是一个很重要的环节，科学的界面设计能够提供给学习者积极学习的暗示。同时，网络教学平台的界面和内容设置需要根据人们认知的习惯……
网络教学平台界面之形式设计就是根据教学需求以及界面设计元素对学习者学习行为的影响，编辑、安排界面视觉元素的呈现方式。其设计基础来自视觉生理学……
在互联网教育流行的今天，海量的教学资源被呈现在各种网络教学平台中。其中多媒体文件最受欢迎的的，首先要数视频。但是，我们的调查显示，图形、动画……
网络教学平台作为教育传播和实践的新方式、新产品，已经渐渐在普及。网络教学平台的设计，需要从多个方面来考虑，认知理论中有很多方法有助于网络教学……
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